小明是班级英语课代表，他在放学后留下来为同学们复习英语知识。然而，其他同学都没有兴趣留下来学习。小明感到很失落，但他不放弃，在努力地教授时突然发现一个同学对英语产生了浓厚的兴趣，并且主动向他请教问题。这让小明倍感欣慰和鼓舞，并坚定了继续做好自己职责的决心。